3年生の社会科では、「金融のグローバル化と為替相場」についての授業を行いました。今回の授業では、為替相場の変動が日本の経済や私たちの生活にどのような影響を与えるのか、多角的に考察しました。世界情勢と自分たちの暮らしが密接につながっていることを実感する貴重な時間となりました。

2年生の英語の授業では、長い単語の比較級（more than...）と最上級（the most...）を学習しました。不規則変化の形容詞なども扱うことで、英語の表現の幅がグッと広がる時間となりました。

今日の給食は、さくらご飯、牛乳、煮こみおでん、小松菜のごましょうゆ和え、揚げえびしゅうまいです。

1年生の美術の授業で生徒たちが一生懸命制作に励んできた、「はにわ ～自分の分身～」の作品が本日ついに完成しました。最初はただの粘土の塊でしたが、丁寧に形を整え、目や口をくりぬくと、まるで「はにわ」に命が吹き込まれたような表情となり、個性的で愛着のわく作品に仕上がりました。 

1月20日(火)　生徒会集会が行われました。 今回の集会では、生徒会本部役員から「募金活動の意義」と「気持ちよいトイレの使い方」についての説明がありました。募金活動については、自分たちの行動がどのように社会に貢献し、誰の助けになるのかという「目的」を改めて共有しました。また、トイレの使い方では、全員が気持ちよく学校生活を送るためのマナーを呼びかけました。 自分たちの学校や社会を自分たちの手で良くしていこうとする集会となりました。

3年生の音楽では、現在「ポピュラー音楽」の変遷について学習しています。 ロック、ジャズ、ボサノバなど、私たちが普段耳にする音楽が、どのようにして生まれたのか。その歴史的背景や、楽器編成について学びました。

2年生の理科では、私たちの生活に欠かせない「電流」の正体を探る授業を行っています。 「電気は流れていると言うけれど、一体何が動いているのか？」という謎を解くため、真空放電管を使った実験の観察に取り組みました。

今日の給食は、ミルクパン、牛乳、ポトフ、ハニーマスタードサラダ、焼きウインナーです。

現在、1年生の体育ではバドミントンを行っています。 最初はシャトルをラケットに当てることに苦戦していた生徒たちですが、練習を重ねるごとにラリーが長く続くようになってきました。

1年生の国語では、「思考のレッスン　－原因と結果－」の学習を行いました。物事のつながりを正しく理解し、自分の考えを論理的に伝えるためには、「何が原因で、どのような結果が生まれたのか」を明確にすることが必要です。表面的な理由だけでなく、隠れた原因を探る学習を行いました。

3年生の社会科では、「日本銀行と金融政策」についての学習を行いました。普段私たちが使っている「お金（通貨）」は、一体誰が、どのように管理しているのでしょうか。授業では、日本銀行が果たす重要な役割について深掘りしました。

今日の給食は、ご飯、牛乳、白菜とえのきのみそ汁、切干大根とひじきの炒り煮、焼きさばのおろしソースかけです。

２年理科「静電気の性質」の授業の様子です。物体をこすり合わせると、なぜ電気が発生するのか、電気の性質について学習しました。

1月16日(金)　校内を会場に今年度第3回となる実用英語技能検定を実施しました。生徒たちは、それぞれの目標とする級ごとに各教室に分かれ、筆記試験やリスニング問題に真剣な表情で挑んでいました。これまでの学習の成果を存分に発揮しようと集中して取り組む姿がとても印象的でした。英語検定を通して、生徒たちが自分の力を客観的に把握し、さらなる学習意欲の向上につなげていくことを願っています。

1月16日(金)　「自律した学習者の育成」を目指し、校内研修の一環として2年生の音楽の研究授業を行いました。本時では「曲想とパートの役割を意識して、まとまりと感動のある合唱をしよう」というねらいを掲げ、生徒たちが自らの歌声をタブレットで録画・確認する学習を取り入れました。客観的に自分たちの合唱を振り返ることで、言葉のまとまりや旋律のつながりといった課題を意識し、歌詞の主題をより深く伝えるための歌い方を目指して試行錯誤を繰り返しながら練習に励む姿が見られました。

3年の技術の授業では、プログラミングを学習中です。今回は「音センサ」を使った計測・制御に挑戦しました。「手を叩いたり一定以上の騒音になったら警告ランプが点灯する」など、身近な課題を解決するためのプログラムを自分たちで組み立てました。センサが音を拾う感度を調整したり、プログラムを修正したりと、粘り強く取り組む姿が見られました。

今日の給食は、麦ごはん、牛乳、きのこストロガノフ、チキンサラダ、ヨーグルトです。

1年の英語では、「過去形」の学習が始まりました。 授業では、車いすバスケットボール体験会のエピソードを読みながら、過去形を用いて過去のことを表せるよう学習を進めました。

3年生は、自身の将来を見据えた「進路学習」に取り組みました。 教室や特別教室に分かれての、面接練習やインタビューシートの検討、進路相談など、互いに励まし合い高め合う姿に、力強い意気込みを感じました。

1年理科では、「力のつり合い」について学習しました。 物体に複数の力が働いていても、動かずに静止しているのはなぜか。生徒たちは、力の大きさや向きなど、「つり合いの条件」に注目しながら理解を深めていました。

2年国語の授業は、第22回漢字テストからスタートしました。その後は、今月末に行われる「立志の集い」を前に、孔子の「論語」を学習しました。賢者の言葉をヒントに、今の自分を見つめ直すひとときとなりました。

今日の給食は、バックうどん、牛乳、鶏そぼろのあんかけうどん汁、こまつなのおかか和え、かぼちゃのかき揚げです。

3年の公民の授業では、「女性の働く環境と高齢者雇用」をテーマに学習を行いました。今、日本では、女性や高齢者の方が活躍する姿を多く見かけるようになりました。なぜ今、その必要性が高まっているのか、授業では、その背景について整理し、あるべき姿について考えました。

2年国語では、評論文『君はレオナルド・ダ・ヴィンチを知っているか』の読解に取り組んでいます。レオナルド・ダ・ヴィンチは、単なる画家ではなく、解剖学、遠近法、そして明暗法を駆使し、絵画の中に「科学」を組み込んだ先駆者です。授業では、芸術と科学が交差するダ・ヴィンチの世界観を味わいました。

今日の給食は、わかめご飯、牛乳、まゆ玉だんごのすまし汁、白菜のごま和え、ぷりの照り焼き、ララクラッシュ(ぶどう) です。

1年美術の授業では「はにわ」を制作しました。専用の粘土を用い、自分自身をモデルにした作品に仕上げています。自分の特徴を捉えたユニークな作品が揃い、個性が溢れる充実した時間となりました。

1年の国語では、説明文「不便の価値を見つめなおす」を学習しています。現代社会では「便利」が追求されがちですが、あえて手間をかけることで得られるものに注目する教材です。 自分の生活を振り返り、便利さで失われるものや 不便だからこそ育つ力 について考えました。

2年の社会科では、明治政府が進めた「富国強兵」の政策について学習しました。「強い日本」を目指して行われた、教育・軍隊・税金の三大改革。今の日本の土台がこの時期に作られたことを知り、資料や教科書を読み解きながら、現代とのつながりについても考えを深めていました。

今日の給食は、こめっこぱん、牛乳、米粉のクリームスープ、細切りキャベツのサラダ、メンチカツです。

3年音楽の授業では、卒業式に向けた合唱練習が行われました。歌う曲は、RADWIMPSの「正解」です。 卒業を控えた3年生にとって、歌詞の一言一言が心に響く名曲です。パート毎に分かれ、音取りを中心に練習を行いました。これから練習を積み重ね、卒業式当日、体育館にどのようなハーモニーが響き渡るのか、今からとても楽しみです。

いよいよ明日1月10日から、私立高校入試がスタートします。本日の学級活動では、本番に向けた最終確認等を行いました。第一志望の受験、公立高校との併願など、それぞれの挑む道は違っても、目指す先は皆同じです。一人ひとりが持てる力を出し切り、志望校への切符を手にすることを心から願っています。

３年英語「上毛かるたコンテスト」の授業の様子です。英語に親しみながら郷土への理解を深めるため、英語版「上毛かるた」大会を開催しました。慣れ親しんだ札も、英語になるとまた新鮮です。外国の方へ群馬の魅力を伝えることができるよう、楽しみながら表現を学びました。

１年理科の授業「力の表し方」の様子です。バネの伸びはバネを引く力に比例するというフックの法則から、目に見えない力の大きさを測る仕組みを学習しています。

今日の給食は、ご飯、牛乳、いもだんご入り七草汁、鶏ごぼうごはんの具、ほうれんそうの卵巻きです。

2年家庭科の授業では、すごろく型の教材「ライフサイクルゲーム」を実施しました。 人生の各段階で発生するリスクや消費者トラブルへの対応策について、ゲーム形式で体験的に学習しました。将来を見据え、自立した消費者として必要な判断力を養う有意義な時間となりました。

今日の給食は、シュガー揚げパン、牛乳、お富ちゃんつみれと白菜のスープ、キャベツとわかめの和風サラダです。

1月8日(木)　全学年で実力テストを実施しました。 3年生にとっては中学校生活で最後となる実力テストであり、1・2年生にとっては冬休み明けの学習成果を確認する大切なテストとなります。どの教室でも、生徒たちが真剣に問題に向き合う姿が見られました。

 ＜3年＞

＜2年＞

＜1年＞

1月7日(水)　全校生徒が体育館に一堂に会し、「書き初め大会」を行いました。凛とした静寂の中、生徒たちは新年の決意を胸に、一筆一筆、真剣に筆を走らせていました。全校生徒が集中して白紙に向き合う姿には、新しい年を迎えた自覚と成長を感じさせる頼もしさがありました。

1月7日(水)　3学期の始業式を執り行いました。 生徒一人一人が目標を掲げ、粘り強く挑戦し、充実した日々の中で更なる成長を遂げてくれることを期待しています。3学期も、保護者・地域の皆様とともに、生徒たちの歩みを支えていければ幸いです。変わらぬご支援・ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

新年あけましておめでとうございます。

皆様におかれましては、健やかに新春をお迎えのことと心よりお慶び申し上げます。

今年も本校の教育活動への変わらぬご理解とご協力を賜りますよう、お願い申し上げます。

12月23日(火) 　本日、第2学期の終業式を無事に実施することができました。 今学期はインフルエンザ等の感染症も大きな広がりを見せず、生徒たちが元気に締めくくりの日を迎えられたことを、教職員一同大変嬉しく思っております。

明日から14日間の冬休みが始まります。生徒の皆さんには、この休みを通じて2学期の学びや令和7年の自分自身をじっくりと振り返り、次なる成長へ向けて新しい気持ちで新年を迎えてほしいと願っています。

保護者・地域の皆様におかれましては、今学期も本校の教育活動へ多大なるご理解とご協力をいただき、誠にありがとうございました。令和8年も、引き続き温かいご支援を賜りますようお願い申し上げます。

12月23日(火)　「お弁当の日」は、生徒が自らお弁当を作る活動を通して、食や健康への関心を高めるとともに、家族への感謝の気持ちを育むことを目的としています。今日は、生徒たちが自分で作ったお弁当を持って登校し、クラスメイトと一緒に楽しく会食しました。

12月22日(月)　2学期もいよいよ明日で終わりを迎えます。今日は感謝の気持ちを込めて、教室の片付けや校舎内の大掃除に取り組みました。

今日の給食は、ご飯、牛乳、なめこ汁、かぼちゃのそぼろ煮、鶏のから揚げ甘酢あんかけです。

3年数学では、「どれくらい遠くから見えるかな」という課題に取り組みました。既習の「三平方の定理」を応用し、地球の半径や富士山の標高をもとに、実際にどれほどの距離から富士山を望むことができるのか、計算を通して探究しました。

2年理科では「天気の変化の予測」の学習を行いました。翌日の天気を精度よく予測するために、どのような気象情報を収集し、それらをどう分析・活用すればよいのかについて、根拠を持って考える活動に取り組みました。

1年社会科の授業風景です。今回は「移民の歴史と多様な民族文化」にスポットを当てました。北アメリカの民族の多様性を紐解きながら、文化の混ざり合いが地域にどのような変化をもたらしたのかについて、生徒たちは資料を通して真剣に考えていました。

 12月19日(金) 　講師に書家・横尾隆雲先生ご夫妻をお迎えし、各学年毎に書き初めの指導をしていただきました。 基本的な筆使いから美しく見せるポイントまで、専門的な視点で丁寧にご指導をいただきました。生徒たちは、真っ白な書き初め用紙に向かい、集中して文字を書いていました。3学期の書き初め大会では、その成果が十分に発揮されることを期待しています。

（第３学年）

（第２学年）

（第１学年）

今日の給食は、ご飯、牛乳、星のマカロニスープ、チキンライスの具、星型チーズのサラダ、クリスマスデザートです。

12月18日(木)　第3回避難訓練を実施しました。今回は3回目ということもあり、生徒へは火災発生場所の事前の予告をせずに行いました。生徒たちは慌てず、終始真剣な態度で訓練に臨むことができました。

3年生の英語の授業の様子です。最近読んだ本をテーマにした対話文のリスニングに挑戦しました。生徒たちは集中して聞き取り、内容の理解に励んでいました。

1年生の音楽では「鑑賞」の授業を行っています。今回はシューベルトの『野ばら』をはじめとする名曲に触れました。生徒たちは美しい旋律に耳を傾け、曲の背景や込められた想いを感じ取っている様子でした。

今日の給食は、パックラーメン、牛乳、豆乳担々麺スープ、杏仁フルーツ、プチ肉まんです。

2年生の数学の授業の様子です。冬休みに向けて、これまでの学習内容の総復習としてワークの問題に取り組んでいます。一つ一つの問題に粘り強く向き合う姿が見られました。

図書室では今、図書委員の生徒たちが選んだ「おすすめの本」を紹介しています。 委員一人ひとりの思いが詰まった紹介文をきっかけに、新しい本との出会いを楽しんでみませんか？　この機会に、ぜひ多くの生徒に図書室へ足を運んでほしいと思います。

２年美術「ピストグラム」の授業の様子です。学校で使えるピストグラムを考えタブレットを使って製作しました。

３年数学の授業の様子です。平方の定理を利用して、平面や空間の色々な長さを求めました。

今日の給食は、ご飯、牛乳、もみしいとコマツリーナのみそ汁、いかくんサラダ、ハンバーグおろしソースです。

１年理科「力のかかり方」の授業の様子です。力の大きさとバネの伸びについて調べ、関係についいて考えました。

12月16日(火)  生徒会専門委員会が開催されました。 各委員会で立てた計画をもとに、学校をより良くするための活動がスタートしています。自分たちに何ができるかを考え、実践する生徒たちの姿がとても頼もしく感じられました。

12月16日(火)　全校生徒が武道場に集まり、生徒会集会を行いました。今日は給食委員会よりお皿ピカピカ運動の取組について説明がありました。

２年理科「気団と前線」の授業の様子です。前線が通過する前後の気象要素を資料から読み取り、関係について考えました。

３年音楽の授業の様子です。男女のパートに分かれて「正解」の歌詞を確認しながら練習を行いました。

今日の給食は、コッペパン、牛乳、ラビオリクリーム煮、キャロットラペ、白身魚のバジルソースフライ、チョコクレープです。

1年国語「言葉の関係」の授業の様子です。文節の役割と主語・述語・修飾語などについて学習しました。

２年社会「臨海部から内陸部へ移りゆく工業」の授業の様子です。京浜工業地帯や北関東工業地域の特色や変化について学習しました。

１年数学「空間図形」の授業の様子です。空間図形を面の移動という視点で考えました。

今日の給食は、ご飯、牛乳、マーボー豆腐、春雨サラダ、ぎょうざです。

３年体育「バスケットボール」の授業の様子です。練習を重ねるごとにバスケットボールらしいプレーが見られるようになってきました。

　1時間目の2年生は技術科でした。｢スイッチを切り替えるとLEDをつけたり消したりできるのはなぜか｣というテーマで、タブレットの画面上で、電源やスイッチなどをつないで電気回路をつくるシュミレーションをしました。試行錯誤しながら何度も挑戦していました。

　3校時の3年生は数学でした。三平方の定理の考え方について、5つの三角形をパズルのように組み合わせて1つの正方形をつくりながら公式の意味を考えました。試行錯誤を繰り返しながら、公式の意味にだんだん気がつく様子が見られました。

 　1年生の6校時は、冬休みの過ごし方について考えました。｢毎日2時間以上勉強する｣｢ゲームはしすぎない｣｢部屋の掃除をする｣｢スマホの時間に注意する｣など、それぞれ自分が考えためあてを意識しながら資料を読んだり、話をきいたりしました。

今日の給食は、麦ごはん、牛乳、富岡ポークのカレー、カラフルこんにゃくサラダ、ヨーグルトです。

今週より、３年生の受験に向けた校長による面接練習が始まりました。生徒たちは緊張感を持ちながら、志望理由等をしっかりと伝えることができるよう、実践的な練習に取り組んでいます。

３年社会「市場の仕組みと価格の決まり方」の授業の様子です。価格はどのようにして決まるのかを考えました。

２年理科「雲のでき方」の授業の様子です。雲はどのような仕組みで発生するかを学びました。

今日の給食は、ロールパン、牛乳、ウインナーと野菜のスープ、じゃがいものミルク煮、チキンのチーズオーブン焼きです。

１年英語の授業の様子です。私のヒーローの紹介カードを、タブレットを活用し作成しました。

妙義中2年生と高田小・妙義小の6年生が本校の武道場に集まり、いじめ防止子ども会議を実施しました。スローガン「あなたと私が認め合ってつくる未来～かけがえのない友達と自分を思いやり、私たちが考える責任ある行動～」に基づき、認め合うとはどういうことか、互いを思いやる信頼関係づくりのために実践した方がよいことは何か等話し合いを行いました。

今日の給食は、わかめご飯、牛乳、田舎汁、にらのごま和え、鶏の照り焼きです。

12月10日　令和8年度入学生の妙中体験が実施されました。高田小、妙義小の元気な6年生が妙義中学校に来校し、1年生による学校紹介や施設・授業見学等、中学校の生活を体験することができました。来年4月の入学が今からとても楽しみです。

12月9日(水)　学校医さん、学校薬剤師さん、PTA会長さん、PTA厚生委員さんをお招きし、「ストレスと上手につき合おう！」のテーマの元、第2回の学校保健委員会を開催しました。保健環境委員会の発表やストレスを防ぐ方法について話し合い等を行いました。今回学んだことや考えたことを意識して、充実した生活を送ってほしいと思います。

１年家庭科「住まいの役割」の授業の様子です。住まいにはどのような役割があるのかを学習しました。

２年社会「東京大都市圏」の授業の様子です。拡大する東京大都市圏ではどのような課題が生じているかを学習しました。

今日の給食は、背割りパン、牛乳、イタリアンスープ、チリ風味のスラッピージョー、マカロニポテトサラダです。

３年英語の授業の様子です。「I with～（～だったらいいのに）」の使い方について学習しました。

１年生社会「アフリカ」の授業の様子です。アフリカの国々について資料を使って調べました。

２年生理科「湿度の計算」の授業の様子です。空気中の水蒸気の質量と湿度の計算について学びました。

今日の給食は、ご飯、牛乳、かぼちゃのみそ汁、ひじきの炒り煮、ハムカツです。

３年体育「バスケットボール」の授業の様子です。チームに分かれて試合を行いました。

1年英語「クエスチョンのつくりをマスターしよう」の授業の様子です。先生たちにインタビューをするために「What　When　Where　Who　Which　How」などを使った文章を考えました。

３年社会「ものの流れと情報の流れ」の授業の様子です。私たちは生活に必要なものをどのように手に入れているのかを学習しました。

今日の給食は、ご飯、牛乳、チゲ汁、ビビンバの具、いかナゲットです。

２年技術「機械が動く仕組み」の授業の様子です。機械はどのような仕組みで動いているのかリンク機構等について学習しました。

12月4日(木)　「自律した学習者の育成」を目指し、校内研修の一環とし、３年社会「経済のしくみと消費生活」の研究授業を実施しました。消費トラブルに遭ってしまったときどうすればよいか、意見交換をしながらより良い消費生活を送るために自分の考えをまとめました。

2年英語の授業の様子です。「Not very～（あまり～でない）」等のやわらかい否定表現について学習しました。

今日の給食は、バックうどん、牛乳、うどん汁、肉うどん具、塩昆布和えです。

１年理科「弦の振動による音の大きさと高さ」の授業の様子です。音の大きさと高さにはどのような関係があるかを調べました

3年美術「自画像に挑戦しよう」の授業の様子です。自分のことを見つめ直し、構図のアイディアを考え、自画像の下書きを始めました。

2年数学「平行四辺形」の授業の様子です。平行四辺形になるための条件を調べました。

今日の給食は、ご飯、牛乳、けんちん汁、さばのみそ煮、にんじんしりしりです。

1年社会「戦国大名調べ」の授業の様子です。代表的な戦国大名が領国を強化し、人々を統制するためにどのようなことを行ったかを調べました。

12月2日(火)　本校では先週より後期人権旬間がスタートし「いじめ防止」をテーマに取り組みを進めています。本日は講師に人権擁護委員さんをお迎えし、全校生徒を対象とした人権教室を行いました。