1月29日(木)　明日行われる「立志の集い」に向けて、2年生が会場設営とリハーサルを行いました。生徒たちが自分たちの手で椅子並べや掲示物等の設営にあたり、瞬く間に会場が完成しました。設営後のリハーサルでは、立ち居振る舞いや発表の動線の確認等、真剣な表情で最終調整に臨んでいました。明日の本番、大きく成長した2年生の姿が見られることを楽しみにしています。

3年生の教室では、入試に向けたお話がありました。これまで積み重ねてきた努力を信じ、仲間と共に乗り越えること。入試は「個人戦」であると同時に、クラスで支え合う「団体戦」でもあります。体調管理に気を配りながら、ベストな状態で本番を迎えられるよう、学校全体で応援しています。

1年生の国語の授業では、世代を超えて読み継がれる名作「少年の日の思い出」の授業が行われています。教科書の記述を根拠に、登場人物がどのような状況に置かれていたのか、場面を分析し整理しました。

今日の給食は、背割りコッペ、牛乳、ナポリタンスパゲッティ、コーンサラダ、いちごジャムです。

現在、1年生の体育ではバドミントンに取り組んでいます。回を重ねるごとに上達を見せ、一生懸命にシャトルを追いかけ鋭い音を立てて力強く打ち返す姿からは、1年生らしいエネルギーが感じられます。

3年生の美術では、「自分を象徴する絵」をテーマに製作を進めています。自分の好きなもの、大切にしている価値観、そして将来への希望等、目に見えない「内面」を、色や形、構成を工夫してスケッチブックに落とし込んでいきます。完成した作品には、どんな「自分」が映し出されるのか、今から完成が楽しみです。

今日の給食は、ご飯、牛乳、こしね汁、にらのごま和え、ほるもん揚げです。

現在、2年生の国語では太宰治の名作「走れメロス」の学習を進めています。本日の授業では、物語の核心に迫るため、主要な登場人物の性格と、彼らの人間関係について整理を行いました。生徒一人ひとりが深く思考し、物語を自分事として捉えている様子が印象的でした。

1月27日(火)　生徒会専門委員会を実施しました。 生徒会の各委員が主体となり、今後の活動計画の策定や具体的な作業にあたりました。生徒一人ひとりが責任感を持って活動に取り組んでいました。

3年生のTボールの授業がスタートしました。 止まったボールを打つのは意外と難しく、最初は空振りしていた生徒も、力強いスイングを見せ、グラウンドに快音が響いています。 打ったら一塁へ全力疾走し、守る側も一生懸命にボールを追いかけます。