公立高校入試を明後日に控え、3年生の社会の授業では、仕上げとなる入試問題演習を行いました。教室には、鉛筆の音だけが響き心地よい緊張感が漂っています。これまでの学習で蓄えてきた知識を総動員し、一問一問に、集中して取り組む姿が見られました。当日は持てる力をすべて出し切れるよう、心から応援しています。

2年生の数学では、現在「三角形と四角形」の学習に励んでいます。本日は定期テストに向けた演習を中心に、これまで学んだ図形の性質や証明の進め方をおさらいしました。テスト本番で練習の成果が十二分に発揮されることを期待しています。

今日の給食は、黒パン、牛乳、ミネストローネ、ビーンズサラダ、チキンのチーズオーブン焼き、ミニオムレットです。

3年生の体育ではサッカーの学習を行いました。爽やかな青空の下、生徒たちは元気いっぱいにボールを追いかけました。サッカーが得意な生徒も苦手な生徒も、みんなで声をかけ合い、ボールを繋ごうとする一生懸命な姿がとても印象的でした。

1年生の家庭科では「ボタン付け・スナップ付け」の学習を行いました。小さな針穴に糸を通すところからスタートし、みんな真剣な表情で取り組みました。ボタンが取れても、自分で直せばまた大切に使うことができます。身近な生活のスキルを楽しく学ぶことができました。

2月16日(月)　給食センターより栄養士の先生をお招きし、「成長期のからだづくり〜バランスよく食べ、力強い成長を目指そう〜」をテーマに食育指導を行いました。成長期にある生徒たちにどのような栄養が必要かを詳しく教えていただきました。今日学んだことを活かして、明日からの給食や家庭での食事も、意識してしっかりと食べてほしいと思います。

3年生の美術は、地元群馬の伝統工芸「だるま作り」に挑戦しています。今日は、風船をベースに、新聞紙を幾重にも貼り重ねていく「張り子」の作業を行いました。少しずつ厚みと強度を増していく地道な作業に、生徒たちは集中して取り組んでいます。どんな表情のだるまが誕生するか、今から完成が楽しみです。

2年生の理科では、物理分野「電流の性質」の単元テストを行いました。今回のテストでは、基本となる回路図のかき方から、直列回路・並列回路における電流のルールまで、幅広い問題が出題されました。これまでの実験で得た知識を一生懸命に思い出しながら、一問一問に集中して取り組む生徒たちの姿が見られました。

1年生の社会科で「南アメリカ大陸」の自然環境を学習しました。世界最大の流域面積を持つアマゾン川や、高低差の激しいアンデス山脈など、南米ならではの地形・気候の特徴を学びました。地図帳や資料と向き合い、その土地の特徴を探し、この自然環境が人々の生活とどう関わっていくのかを掘り下げました。

今日の給食は、ごはん、牛乳、あおさ汁(ノリノリ) 、れんこんとコーンのサラダ(幸運) 、鮭メンチカツ(勝つ) 、納豆(ねばる) です。