今日は水曜日、生徒会のあいさつ運動から1日がスタートしました。

　2時間目の授業の様子です。

　3年生は、実力テストでした。教科は数学です。緊張感の中、文字を書く音だけが聞こえていました。

　2年生は音楽でした。学習発表会で合唱する歌の選曲を行いました。「大切なもの」「マイバラード」「この星に生まれて」の中から決定します。

　1年生は体育館で体育でした。妙中祭で披露するダンス曲を聴いて、どの曲にしようかダンス映像を見ながら考えました。生徒が中心となり話し合いが進んでいました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、甘酢肉団子、春雨サラダ、中華煮でした。中華煮はご飯にかけると中華丼になります。とてもいい味でした。

　今日は朝から晴れで大変蒸し暑いです。1年生は、午後に少年の主張富岡大会へ行ってきます。今日の3時間目の授業の様子です。

　3年生は数学でした。「平方根」の学習で、有理数と近似値についてのパワーアップドリルに取り組みました。とてもいい雰囲気の中、質問が飛び交っていました。

　2年生は国語でした。「短歌に親しむ」の単元テストでした。真剣に取り組む様子が印象的でした。

　1年生は社会でした。奈良時代の文化の特色の学習です。天平文化について調べまとめました。

　今日の給食は、ツイストロール、牛乳、富岡野菜のジェノベーゼ、ツナコーンサラダ、ララクラッシュグレープ＆ソーダでした。ジェノベーゼは、本格的な味で大変美味しかったです。ホテルオオクラ京都のシェフにレシピを教えていただいたそうです。ホテルオオクラ京都で、富岡製糸場世界遺産10周年記念メニューで提供したことと、富岡が実業家渋澤栄一さんとゆかりがあることからできたメニューとのことです。

　今日から7月のスタートです。朝からやや湿度の高さを感じますが、生徒たちは元気よく登校し授業に取り組んでいます。1時間目の授業の様子です。

　1年生は国語です。｢詩｣を創作する時間で、Jamboardという機能を使い、｢夏｣など、自分が決めたテーマについて、イメージしたことや思い出をたくさん集めてから詩を書き始めました。技法を1つ以上取り入れるのも課題です。

　2年生は美術で、｢想像画｣を仕上げました。水彩絵の具で自分のイメージを表現できるように色彩を工夫していました。仕上がった人は、小さな画用紙に名画の塗り絵を行いました。

 　3年生は英語です。｢やり方をたずねる｣時に使う英文について学習しました。デジタル教科書を活用しながら、先生の発音に合わせて読んだり、隣の席のクラスメイトと読み合わせてしたりして、一人一人がしっかりと発音をして覚えようとしていました。

　本日、給食センターの栄養士さんが来校し、1年生に給食指導を実施しました。熱中症の予防についてのお話でした。人体は、水分損失率が２％でめまいや吐き気がおき、３％を超えると汗が出なくなり非常に危険な状態になるそうです。こまめな水分補給が大切になってきます。飲み物は激しい運動をしたときは、スポーツドリンクでもいいのですが、普段はお茶か水を飲むように進めていました。理由はスポーツドリンクに入っている糖分です。スポーツドリンク５００ｍｌに砂糖が約30ｇ入っているそうです。清涼飲料水はもっとたくさんの砂糖が入っているそうです。生活習慣病にも注意しながら、水かお茶等のこまめな水分補給を心掛け熱中症を予防していきましょう。

今日の給食は、ごはん、牛乳、チキンカツの甘辛煮、浅漬け、もみしぃとコマツリーナのみそ汁でした。チキンカツの甘辛煮がご飯とよく合いとても美味しかったです。

　暑い日が続きますが、生徒達は暑さに負けずに元気に活動しています。

　今日の3時間目の様子です。

　1年生は英語（Funglish）でした。～しなさい、～しないで、～しましょうの表現を覚え、様々な場面で活用する練習をしました。

　2年生は国語でした。「身の周りの題材をもとに短歌を作ろう」とテーマで５７５７７の短歌を創作しました。自分の思いや願い等を短歌に表現しました。

　3年生は数学でした。分数で表せる数、分母の有理化についての学習です。分母に根号のある式を、その値を変えないで分母を根号のない形に直すことを分母を有理化すると言います。難しい内容でした・・・。

　2年生は、5時間目に「薬物乱用防止教室」を実施しました。薬剤師の先生にお越しいただき専門的な視点から薬物依存の恐ろしさや危険な薬物に近寄らないための方法、薬物と脳の関係、最近の傾向等々のお話を聞きました。危険な薬物を使用するリスクを知り、絶対に使わないという意識を持つことができました。

　今日の給食は和食メニュー（石川県応援献立）でした。ごはん、牛乳、さばのいしる焼き、治部煮、具だくさん味噌汁でした。さばは脂がのっていて最高でした。

　今日の4時間目の授業の様子です。

　3年生は英語（Funglish）でした。ALTの質問に答える練習をした後に、広島長崎修学旅行の英文を聞いて答える問題に取り組みました。

　2年生は数学で、連立方程式の学習でした。代入法で解く問題に挑戦しました。

　1年生は理科の学習でした。フライパンの作り方を映像で見た後、その特徴について考えました。金属の特徴を調べる学習です。土鍋と鉄製の鍋の熱伝導について、意見交流しそれぞれの特徴を捉えました。

　校舎裏の紫陽花の色が鮮やかになりました。とてもきれいに咲いています。

　今日の給食は、パーカーハウス、牛乳、焼きメンチカツ、富岡野菜のラタトゥイユ、野菜と玄米のスープでした。夏の野菜が美味しい季節になりました。

　今日はとても蒸し暑い日で熱中症の予防に気をつけて生活しました。

　5時間目の授業の様子です。

　1年生は数学で期末テストが返却されました。中学校ではじめての期末テスト・・・答えを確認するとともに、復習を行いました。難しく感じた生徒が多かったようです。

　3年生は美術でした。自画像を描きました。自分自身の特徴を捉えて、大変上手に描いている生徒が多かったです。

　2年生は英語（Funglish）でした。期末テストを返しました。一人一人に答案の説明をしている間、他の生徒はグループで決めたお勧めの国のプレゼンテーション資料を作成しました。

　　今日の給食は、ごはん、牛乳、春巻き、中華サラダ、なす入り麻婆豆腐でした。暑い日にマーボー豆腐は、食欲が増します。大変美味しかったです。

　定期テスト２日目です。今日は、数学、社会、音楽、保健、理科のテストでした。問題に集中して取り組むことができました。生徒のみなさん、２日間大変お疲れさまでした。

３年生の様子

２年生の様子

１年生の様子

　今日の給食は、ごはん、牛乳、レバーの甘辛煮、ひじきの炒め煮、富岡の新たまねぎのかき玉汁でした。レバーは、粉をつけて揚げてから煮てあるので、レバー特有の味は控えめです。

今日は定期テスト1日目です。1校時は英語でリスニングから始まりました。2校時は国語、3校時は技術・家庭、4校時は美術です。自分の力を発揮できるように、時間配分を考えながら落ち着いて問題に取り組んで欲しいと思います。

今日の給食は、パックラーメン、牛乳、枝豆しゅうまい（2個）、海藻サラダ、みそラーメンスープでした。枝豆は野菜の仲間で、ビタミンCが多いそうです。

　快晴の空の下、1日がスタートしました。

　2時間目の授業の様子です。

　3年生は国語でした。「作られた物語を超えて」の学習です。筆者の主張に対して、自分の立場を明確にして意見を書く練習をしました。

　2年生は音楽でした。合唱「夏の思い出」です。はるかな尾瀬を思いながら、班で歌いました。YouTubeの動画にもたくさんありますので聴いて練習するといいと思います。

　1年生は保健の学習でした。「休養・睡眠と健康」の学習です。疲労の現れ方は、人により様々です。目の疲れ、全身のだるさ、やる気がでない、イライラする、食欲が出ない・・・・それらを改善するにはどうしたらよいのだろう？真剣に考えました。

　学校の北側にある紫陽花がきれいに咲いています。

　今日の給食は、麦ごはん、牛乳、ビーンズカレー、コーンサラダ、ララクラッシュパイナップルでした。カレーの大豆が柔らかくカレーにマッチしてとろける食感でした。

〈1校時の授業の様子〉

　英語の授業では、明後日から実施される定期テストに向けて、各自がこれまで学んだ内容を単元テストやワークを見直しながら、単語や英文の問題に取り組みました。

　2年生は技術科です。｢これからの生物の育成｣をテーマとして、スマート農業などのメリットやデメリットについて、企業などのホームページを検索しながら考えました。

　3年生は音楽です。定期テストに向けて、｢モルダウ｣｢帰れソレントへ｣など、これまでに学んだ様々な曲の特色について、各自が資料やワークシートを見直しながら、黙々と復習に取り組んでいました。

今日の給食は、背割りパン、牛乳、スラッピージョー、グリーンサラダ、ウィンナーと野菜のスープでした。

　今日は全職員の研究授業が行われ、富岡市教育委員会の指導主事が見守る中、授業が実施されました。

　3年生の2時間目は社会科でした。今後私たちは、AIとどのように関わって暮らしていくのがよいか考えました。活発に考えを発表し合いました。

　2年生の4時間目は英語（Funglish）でした。未来形を活用し10年後の同窓会海外旅行プランの作成に取りかかりました。授業の始めの劇が最高でした。

　1年生の2時間目は国語でした。「未確認飛行物体」について最も印象に残った言葉とその言葉の効果についてまとめ発表し合いました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、ピーマンの肉詰め、チキンサラダ、にらワンタンスープでした。ピーマンの味に夏を感じました。

　生徒会本部役員が校門で挨拶運動をしました。｢おはようございます。｣と生徒同士で気持ちのよい挨拶が交わされ、一日が始まりました。今日は朝から日差しが強く、暑い一日になりそうです。

〈授業の様子〉

　3年生の2校時は美術です。立体的で面白い｢トリック自画像｣の作品を製作しています。画材の凹面に自分の顔を描いて色つけをします。完成したら廊下などに展示する予定です。

　２年生の４校時は社会の歴史学習です。ミニテストで基礎知識の定着を確認しました。先生の口頭での問題を聞き取り、正解を記入しました。｢本百姓｣｢五人組｣｢徳川綱吉｣など、来週の期末テストに向けて、よい復習の機会になっていました。

　１年生の４校時は美術です。水彩画のスケッチをしました。自分の上履きや持ってきた｢にんじん｣｢きゅうり｣｢たまねぎ｣などの野菜を手に取り、特徴をよく観察しながら真剣に描いていました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、ハッシュドポーク、杏仁風フルーツカクテル、小魚スナックです。今日はお皿ピカピカウィーク最終日でした。これからもお皿や食器具はていねいに扱い、きれいに返して欲しいです。

　１年生の１・２校時の授業は技術科です。学習テーマは｢製作品を構想し、設計しよう｣で、木材を実際に触るなどして、本立てなどのアイディアスケッチをしました。｢安全性｣｢社会からの要求｣｢環境への負担｣｢経済性｣の４つの観点を活かして作品の製作に取り組めるとよいですね。

　２年生の２校時は理科です。明日のテストに向けて、｢科学変化と質量の計算｣の問題演習に取り組みました。｢分からなかったら質問しよう｣という呼びかけに安心して自分の苦手な問題にチャレンジしていました。 

　３年生の２校時は体育で、体育館でバレーボールのゲームをしました。サーブを受けて、相手コートに返したりラリーが続いたりして、｢さすが、３年生！｣というプレーがたくさん観られました。仲間がミスしても、｢ドンマイ！ドンマイ！｣という呼びかけがあり、和やかな雰囲気でした。

　今日の給食は、ロールパン、牛乳、ケチャップ肉団子、野菜のマリネ、コンソメスープでした。スープには｢ラッキーにんじん｣が入っていて、｢梅雨｣にちなんで｢梅｣の形になっていました。

3時間目の授業の様子です。

　1年生は英語（Funglish）でした。「be動詞をマスターしよう」というめあての学習でした。英文では主語の後に動詞があることを学びました。「動詞がない、どうしよう・・・」とならないようにしましょう・・・と説明がありました(^^ )

　2年生は国語でした。「短歌に親しむ」の学習で形式（５・７・５・７・７）や区切れ等を学びました。短歌とはどういうものなのか理解が深まりました。

　今日の給食は、わかめご飯、牛乳、群馬のねぎこんコロッケ、小松菜とツナのサラダ

　3年生は数学でした。有理数（分数で表すことができる）と無理数（分数で表すことができない）の学習でした。「数の始まり」についての話の場面では、興味深そうに目を輝かせていました。

　２時間目の授業の様子です。

　3年生は理科でエネルギーについての学習でした。位置エネルギーは物体の位置や物体の質量によって変わることを理解しました。

　2年生は技術科でした。生物育成の技術の工夫についての学習でした。露地栽培や動物の飼育等について利点や欠点を考えました。

　1年生は数学でした。「乗法除法正の数負の数の利用」の単元テストでした。期末テストが近いのでこのテストからも同じような問題が出題されるかもしれません。

　今日の給食は、ココアパン、牛乳、なすとペンネのトマトソース煮、えだまめサラダ、ヨーグルトでした。ペンネのナスは、富岡産の取れたてだそうです。

2校時の授業の様子

　1年生は国語で、小学校で学習した｢だから｣｢しかし｣など、様々な接続語を前後の文を読みながら、使い分け、順接、逆接、並列・累加、対比等の分類について考えました。

　2年生は美術で、空想画に取り組みました。自分が想像したストーリーのある場面について、

水彩絵の具で色彩し、一人一人、色彩の色合いや濃淡、構成などを工夫していました。

　3年生は英語です。｢Have you ever dead wild animals on roods ？｣等、｢～したことがありますか？｣という質問にどう答えればよいかを考えて表現しました。

　4時間目の授業の様子です。

　１年生は英語（Funglish）の学習でした。２０面のサイコロを振り、出た目の番号の生徒が英語の質問に答えました。指名がサイコロの目にかかっているため、ドキドキでした。しっかり英語で答えることができていました。

　２年生は体育館で体育を行いました。バレーボールの学習でした。今日のめあてやバレーボールのゲームで大切なことを確認してからゲームを楽しみました。

　３年生は国語の学習でした。「作られた物語を超えて」を読み、話の内容を捉えて、感想や考えたことをタブレットでまとめ、グループで意見を共有しました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、スタミナ丼の具、茎わかめのサラダ、富岡のレタススープでした。レタススープのレタスは富岡産で、レタススープが給食で出るのは初めてだそうです。

　本日、妙義中学校区のあいさつ運動が妙義小、高田小で実施されました。生徒会本部役員と学級代表がそれぞれの出身小学校へ行き、玄関や玄関前で各小学校の児童会の代表児童と合同であいさつを行いました。小中学校で連携して行うことで、あいさつのできる児童生徒に育って欲しいという願いを込めて、大きな声で「おはようございます」とあいさつを交わしました。

　今日の1時間目の様子です。

　3年生は社会歴史分野で「これからの日本と世界」についての学習でした。冷戦終結後の世界の国々の動きやグローバル化の流れについて調べ、これからの世界について考えました。

　2年生は英語（Funglish）の学習でした。未来についてwillの使い方、be going to~noの使い方を理解し、天気や未来の生活等について表現しました。

　1年生は数学の学習でした。分配法則についての学習で正の数、負の数の場合について活用できるか考えた後、問題に取り組みました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、しゅうまい、きんぴらごぼう、小松菜と生揚げのみそ汁でした。しゅうまい、とても美味しかったです。

2校時の授業の様子

　1年生は数学で、四則の混じった式の計算に取り組みました。除法や除法、(　)の中は先に計算するというきまりを思い出しながら、少しずつ難しい問題にチャレンジしました。｢12÷(5ー11)｣は全員正解でした。

　2年生は技術科です。栽培中の順調に成長しているミニトマトを目の前にして、｢収穫前のポイントは何だろう｣｢一番果はどれだろう｣などを考えながら観察しました。

　3年生は理科で、｢動滑車を使うと仕事の大きさはどのくらいか｣というテーマについて、おもりを手で持った時と滑車を使った時の違いなどを予想、実験、考察しました。

　今日の3時間目の様子です。

　3年生は学級会でした。勉強面や生活面、友達とのかかわり等について、クラスの課題をみんなで話し合いました。課題については、よりよい方向へ進むようにこれから改善していって欲しいと思います。

　2年生は道徳の時間でした。日常の生活で人と接するときに大切なことな何かについて考えました。言葉かけ一つで相手の受ける印象が変わることや、悪いところではなくよいところ探すことの意味を考えました。

　1年生は美術でした。色相環についての学習でした。意図の三要素「明度」「彩度」「色彩」について理解したあとに、色相環について説明を聞き、補色や類似色等を学びました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、チキン南蛮、切り干し大根のサラダ、もづくスープ、タルタルソースでした。今日の給食のタマネギは、甘楽富岡産です。チキン南蛮はタルタルをかけて食べました。ボリューム満点でした。

　3年生は実力テストを実施しました。4時間目の社会のテストの様子です。静寂の中、真剣な表情で問題に取り組んでいました。

　２年生の６時間目は総合でした。東京への修学旅行のまとめを行っていました。Canva（キャンバ）を使用し、まとめ方を工夫しながら取り組んでいました。

　１年生の５時間目は体育で「バレーボール」に取り組みました。ラリーを長く継続するという目標で試合を行いました。笑顔でバレーボールの試合を楽しみました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、いわしハンバーグ、ひじきの炒め煮、呉汁でした。いわしのハンバーグは、肉のハンバーグより健康的な感じがしました。

　6校時に校内少年の主張大会が実施されました。各学年からそれぞれ2名の代表が選ばれ、6名の発表が行われました。「動物との関わり」「人を目標にするよさ」「やすらぎの時間」「どんな人でも暮らしやすい社会」「本当の中の良さとは」「書道と出逢って」という演題で発表が行われました。自分の経験から学んだことを、わかりやすく伝えることができました。

発表前の様子

発表後の様子

聞いたり評価したりする生徒

　移動音楽教室が実施されました。富岡市立の小学5年生と中学2年生が、かぶら文化ホールで群馬交響楽団のオーケストラの演奏を聴きました。中学生は午後の部でした。シベリウスの「組曲カレリアⅢ行進曲風に」チャイコフスキーの「花のワルツ」などが演奏されました。演奏の途中には、草津節による楽器紹介があったり、手拍子で参加したりしました。とてもすばらしい演奏会でした。

　いよいよ今週末から総体が始まる競技があります。27日の壮行会で発表、宣言した自分やチームの決意、抱負を｢有言実行｣にして自分自身が達成感や充実感を味わえるようにチャレンジして欲しいと思います。“頑張れ！妙中生！！”

卓球部　　

バレー部　　

美術部　　　

剣道部　　　

陸上部　　　　

　１校時は人権旬間の一環として、校長が全校生徒に向けて人権についての講話を行いました。オンラインで実施し、チャット機能を用いた受け答えができ方法での開催です。

｢『いじめ』『思いやり』という言葉を聞いて思い浮かべることは？｣という問いに、生徒はチャットで自分の考えたことを様々な言葉で返答してきました。その1つ1つを全校に紹介することで考え方が広がります。思いやりを実践するために、｢聞く力｣｢小さな気配り｣｢相手に共感｣｢感謝の気持ちを考える｣を心がけて生活して欲しいと思います。

３校時の授業の様子です。

　１年生は歴史で、｢人類はどのように進化してきたのか｣｢どのように生活が変化したのか｣について考えました。二足歩行や道具の使用など、猿人→原人→新人と比較しながら自分たちの気づきや発見したことを中心に整理してまとめました。

　２年生は国語です。｢魅力的な提案をしよう｣をテーマに、おすすめの東京観光コースを原稿やスライドを完成させ、どのような提案の方法にすれば、相手に東京の魅力を伝えられるかを考えました。発表がたのしみです。

　３年生は数学です。｢因数分解｣の計算問題にじっくりと取り組み公式の使い方を復習したり、｢式の利用｣では、文字を使用して式に表すことで、同じことをよりシンプルに表現できることのよさについて考えたりしました。

　５校時に令和６年度第１回目の生徒総会が実施されました。生徒会本部役員が中心となって司会進行を行いました。生徒会長のあいさつの後、各部活動の取り組みや目標の発表がありました。また各委員会の委員長からは仕事内容やお願い等の発表がありました。生徒の自主性が発揮された生徒総会となりました。

　６校時には、郡市中体連総体に向けた壮行会が実施されました。各部活動の部長さんを中心に意気込みや目標の発表、美術部の作品発表などが行われました。３年生にとっては最後の大会となります。自然と気合いも入り、各部の円陣にも熱が入りました。最後には全校生徒で大円陣を組み、大会等にむけて気持ちを一つにしました。妙義中がワンチームになった瞬間でした。「生徒全員ファイト！！」

　今日の給食は、ごはん、牛乳、カツオカツ、豚肉とこんにゃくのごま煮、じゃがいもみそ汁でした。カツオカツはミンチにしたカツオだったので、カツオメンチという感じでした。とても美味しかったです。

　本日も生徒会本部役員による運動が元気に行われました。生徒会本部役員は「自分から元気なあいさつができる学校になって欲しい」という願いを持って実施しています。生徒達は元気な声であいさつできる子、ちょっと小さな声であいさつをする子と様々ですが、あいさつ運動以外の場面でも「おはよう」と気軽にあいさつを交わす光景も見られるようになってきました。これからも「元気なあいさつができる妙中生」を目指していきたいです。

　５月も後半となりました。来週には中体連総体に向けた壮行会が予定されています。３年生にとって最後の大会となります。卓球部、バレー部、陸上部、剣道部、美術部と３年生を中心に練習や制作に熱心に取り組んでいました。

　昨日の各部活動の様子です。

卓球部

バレー部

陸上部

剣道部

美術部

　今日の授業の様子です。

　２年生の１時間目は英語（Funglish）でした。「長文に挑戦しよう！」ということで英語の長文を読んで内容を読み取る学習でした。アンパンマンが誕生するまで等の文章を読み取る練習をしました。

　３年生の４時間目は英語（Funglish）でした。今日はユニット１単元テストでした。リスニングから開始しました。全員が集中して取り組んでいました。

　１年生は学活で教育実習生徒と自己紹介を兼ねたゲーム等で交流しました。自己紹介で自分をアピールしながら、楽しくゲームに取り組みました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、チキンライスの具、じゃこと大根のサラダ、ポトフでした。じゃこの味が大根と合わさり和風な感じのサラダでした。

　お昼の放送では、３年生DJによる「先生の紹介コーナー」が放送されました。２回目は教頭先生です。趣味、血液型、中学生の時なりたかった職業・・・・様々な質問と受け答えで楽しい一時を過ごすことができました。

　今日の3校時の様子です。

　3年生は数学でした。様々な多項式について因数分解の公式を使って練習問題を解く練習をしました。

　2年生は国語で少年の主張の学年発表会でした。時間の経過の感じ方についての発表が印象に残りました。

　１年生は社会地理的分野の授業でした。日本の県や県庁所在地の確認をした後に、日本の略地図を書く練習をしました。

　今日の給食は、ロールパン、牛乳、さばのトマトソース、チーズサラダ、スペイン風にんにくスープでした。さばとトマトソースがいい組み合わせでとても美味しかったです。

　今週も雨のスタートになりました。

　3校時の様子です。3年生は学活で、期末テストに向けて目標を決めました。また、学習計画も作成しました。昨年度の高校入試の志願者数と定員についての話も聞き、受験生ということを意識したようです。

2年生は、総合的な学習の時間でした。修学旅行のまとめを行いました。ストリートビューで行った先を確認したり、情報を確認したりそれぞれまとめました。

　1年生は美術でした。レタリングの最終日でした。自分の名前をレタリングで表現し、個性的な模様で仕上げることができました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、ハンバーグのおろしソース、上州きんぴら、あいうえおみそ汁でした。あいうえおみそ汁には海苔が入っており、潮騒の風味を感じました。

　修学旅行1日目は、奈良の東大寺や興福寺、奈良公園を見学しました。とても暑い日でしたが生徒は元気に見学できました。奈良の大仏様の大きさに感動です。

　京都のホテルに到着し、夕飯を食べました。バイキングで、好きなものを食べ放題でいただきました。

　二日目は観光タクシーで班別行動です。金閣寺、銀閣寺、二条城、太秦映画村、清水寺、北野天満宮・・・・それぞれ見学しました。お昼は各班でお店を決めて行きました。

　三日目は伏見稲荷大社、東福寺を見学しました。伏見稲荷大社はたくさん人がいて、参拝するのが大変でした。東福寺はひっそりと京都らしい大きなお寺でした。

　京都駅でランチ、お土産を買ってから群馬県に向けて出発しました。高崎駅で解散式を行い、磯部駅に向かいました。

　今日の3時間目の授業の様子です。

　3年生は修学旅行の関係で3時間目からの授業でした。旅行の振り返り、まとめ作業をそれぞれ行いました。やや疲れ気味な感じもしましたが、楽しかった3日間を振り返りました。

　2年生は修学旅行（東京）の振り返りを行っていました。グループでの反省、テーマについて、見学場所のまとめ、見学地の歴史・・・とそれぞれでしたが全員が集中して取り組んでいました。

　1年生は体育で「新体力テスト」に挑戦しました。シャトルランや立ち幅跳びで自己記録に挑戦しました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、ビビンバの具（ひき肉・ナムル）、トッポギスープでした。ビビンバの具は、甘いしょうゆ系の味付けで美味しくいただきました。

3年生は修学旅行の3日目で今日帰ってきます。１・２年生は昨日修学旅行だったので疲れが残っていると思われますが、元気に登校し授業に意欲的に取り組めていました。

1校時の授業です。

1年生は技術科で、木製品の制作に取り組みます。｢木に真っ直ぐな線を引くにはどうすればよいのだろう？｣という問いから始まり、道具の｢さしがね｣の名称や使い方について学びました。

2年生は英語です。｢My Wonderful interview  in Tokyo｣とうテーマで、｢インタビューは成功しましたか？｣｢何人にインタビューできましたか？｣等、昨日の旅行について振り返り、お互いに伝えうことができました。

１年生の修学旅行は無事に山下公園に到着し、氷川丸をバックに集合写真を撮りました。そのあとシルク博物館見学のあと、班別行動を実施しました。どの班も事故・ケガなく、楽しい思い出をお土産にできました。

1校時の授業です。

1年生は理科で、シダ植物(実物)を見てスケッチしながら、葉・茎・根の違いを考えました。ジャガイモは茎を食べている。土の中にあっても、根ではなく茎のものがあるということなどが分かりました。

　2年生は技術科で、題材は｢動物の飼育｣です。野生と家畜の牛の写真を見ながら、｢野生と家畜の違いは何か｣｢家畜のよいところは何か｣について考えました。

　快晴の下、3年生が奈良・京都へ出発しました。６：00に磯部駅集合でしたが、その前に来て待っている生徒もたくさんいました。添乗員さんの話を聞いて、ホームへ向かいました。チーム力を発揮して、楽しく充実した2泊3日の旅行にして欲しいと思います。※旅行の様子は16日に帰ってきましたら、紹介する予定です。

　今日の２時間目の授業の様子です。

　３年生は英語（Funglish）の学習でした。「Halal 　Food」に関する文章を読んで概要を理解する学習でした。行ったことのあるあすすめの場所を英語で紹介する文章も考えました。

　２年生は美術で「夢の絵」の作成の続きを行いました。徐々に完成に近づき、個性ある作品になってきています。

　１年生は国語で「少年の主張」の学年発表会でした。タブレットでまとめた主張を順番に堂々と発表していました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、甘酢肉団子、にらのごま和え、こしね汁でした。こんにゃく、しいたけ、ねぎの頭文字をとって「こしね汁」という名前になったそうです。大変美味しかったです。

　今日の1時間目の授業の様子です。

　1年生は国語の学習でした。「漢字の組み立てと部首の成り立ち」の漢字テストに取り組んでいました。漢字は日常的に練習する（書く）ことが大切だと痛感します。

　2年生は理科の学習でした。「酸素と物質が反応すると二酸化炭素ができる」ことを炭の燃焼で確かめました。

　3年生は、昨日に引き続き社会科で「ポツダム宣言受諾と日本の敗戦」についての学習でした。沖縄戦、東京大空襲、原爆の投下、人々の生活・・・・・敗戦までの流れと戦争の悲惨さについて考えました。

 今日の給食は、麦ごはん、牛乳、ハッシュドポーク、ツナコーンサラダ、美生柑でした。美生柑は、爽やかな酸味でとても美味しかったです。

　4時間目の授業の様子です。

　1年生は英語（Funglish）でした。Are you a ～fan？というフレーズをビンゴゲームをやりながら練習しました。とても楽しそうに取り組むことができていました。

　2年生は国語で「自己流枕草子」を作成するために、自分にとっての各季節の出来事を見つけていました。冬についてが1番多かったようですが、それぞれの季節の出来事をたくさん探すことができました。

　3年生は社会で、第二次世界大戦の内容でした。戦局の悪化による影響や人々の暮らしの変化について、資料集や教科書で調べました。世界では現在戦争状態にある国もありますが、平和な世の中が継続することの大切さを強く感じました。

　今日の給食は、背割りパン、牛乳、チキンナゲット、焼きそば、カレースープでした。今日は炭水化物多めの給食でした。焼きそばパンにして食べている生徒が多かったです。

　1年生の2校時は体育の陸上です。ハードルをリズムよく跳び越えていくのはかなか難しそうですが、意欲的にチャレンジして、身のこなしがよくスピーディに跨いで走る生徒もいました。

　2年生の1校時は英語です。過去進行形の学習で、｢赤ずきん｣｢キリギリス｣の話のイラストを見ながら、ペアになり、｢～の時、ちょうど〇〇していた｣という英文を楽しく作りました。

　3年生の3校時は数学でした。種類や大きさの違う正方形や長方形を１つの長方形になるような組み合わせを考えることで、因数分解(X＋a)(X＋ｂ)の公式へと導く授業でした。意欲的に取り組み、クラスメイトのアイデアに関心をもち参考にしていました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、さばの味噌煮、ひじきのピリッとサラダ、かき玉汁でした。かき玉汁のたまごが「ふわふわ」していてとても美味しかったです。

　連休明けは雨のスタートになりました。今日の２時間目の様子です。

　３年生は理科で「物体の運動」についての学習でした。一定時間ごとの物体の移動距離を記録する記録タイマーの使い方を練習しました。

　２年生は技術科で「ミニトマトの育て方」の学習でした。ミニトマトの様子を写真に撮り、観察日記にまとめました。

　１年生は数学で「正負の数」についての学習でした。正の数を加える場合と負の数を加える場合についての解がどのような数になるかを考えました。教室内で活発に意見の交流が行われていました。

 　今日の給食は、黒パン、牛乳、コロッケ、コーンサラダ、大豆のミネストローネでした。コロッケのじゃがいもの味がとても良かったです。

　今日の４校時の様子です。

　１年生は英語（Funglish）で、スリーヒントクイズに取り組んでいました。動物やキャラクター等を３つのヒントから当てるクイズです。３つのヒントを英語で話し、答えを考えました。

　２年生は国語で枕草子の学習です。「春はあけぼの～～」の中に書かれた四季の内容を読み取り、それぞれの特徴をグループで検討しました。

　３年生は社会の歴史で「第二次世界大戦への道」の学習でした。戦争に向かう日本とドイツ等、世界の情勢を背景とした原因について資料や教科書で調べました。

　今日の給食は、パックうどん、牛乳、厚焼き玉子、おかか和え、五目うどん汁でした。五目うどんは出汁がよく出ていて大変美味しかったです。

　午後から雨となりました。そのため陸上部は教室でミーティングでした。総体を迎えるにあたって一人一人が目標を設定しました。

　バレー部はボールを使う練習の前に基礎体力向上トレーニングに取り組んでいました。

　卓球部の２，３年生は、ラリーを続ける練習でした。低い姿勢で構えることが大切です。１年生はラケットの使い方を覚える練習に取り組みました。

　剣道部の３年生は、竹刀の振りのスピードを高める練習をしていました。ビシッという音が響いていました。１年生は２年生の指導ですり足と竹刀を構える練習を繰り返していました。

　美術部は「歯と口の健康ポスター」に取り組んでいました。さすが美術部！と思わせる作品ばかりでした。集中してポスターの作成に取り組めました。

３校時

１年生は英語で、｢I'm　from　〇〇｣(私は〇〇出身です)等の会話文を使う学習です。だんだん慣れてくると、テキストを見ないで自信をもって元気よく発音できるようになってきました。　

２年生は国語で古文の学習です。｢あはれ｣｢をかし｣など、読み方を確認してから、名作｢枕草子｣を先生の範読を聞いて読みました。何度も朗読して意味が分かるようになると楽しくなりそうです。

３年生は数学で、(ｘ＋a)(ｘ＋ｂ)など、文字を使った展開の公式について学習しました。公式の意味を理解して、上手く使えると、計算がスムーズにできるようになります。

今日の給食は、ごはん、牛乳、つくねハンバーグ、こぎつねごはんの具、若竹汁、かしわもちでした。つくねハンバーグは、大きめのつくねでした。大変美味しかったです。

　今日の４時間目の様子です。

　３年生は体育で新体力テストのシャトルランに取り組んでいました。自己記録の更新のため全力で取り組む姿がとてもかっこ良かったです。

　２年生は数学でした。単項式を単項式でわる除法について、例題を参考に理解を深め、練習問題に取り組みました。

　１年生は理科の学習でした。花のどの部分が果実になるか植物を観察し、詳しくスケッチをしました。

　今日の給食は、背割りパン、牛乳、スラッピージョー、マカロニポテトサラダ、ウインナーと野菜のスープでした。スラッピージョー（ひき肉とタマネギ等の野菜をケチャップ味で炒めた）をパンで挟んでいただきました。とても美味しかったです。