1年英語「クエスチョンのつくりをマスターしよう」の授業の様子です。先生たちにインタビューをするために「What　When　Where　Who　Which　How」などを使った文章を考えました。

３年社会「ものの流れと情報の流れ」の授業の様子です。私たちは生活に必要なものをどのように手に入れているのかを学習しました。

今日の給食は、ご飯、牛乳、チゲ汁、ビビンバの具、いかナゲットです。

２年技術「機械が動く仕組み」の授業の様子です。機械はどのような仕組みで動いているのかリンク機構等について学習しました。

12月4日(木)　「自律した学習者の育成」を目指し、校内研修の一環とし、３年社会「経済のしくみと消費生活」の研究授業を実施しました。消費トラブルに遭ってしまったときどうすればよいか、意見交換をしながらより良い消費生活を送るために自分の考えをまとめました。

2年英語の授業の様子です。「Not very～（あまり～でない）」等のやわらかい否定表現について学習しました。

今日の給食は、バックうどん、牛乳、うどん汁、肉うどん具、塩昆布和えです。

１年理科「弦の振動による音の大きさと高さ」の授業の様子です。音の大きさと高さにはどのような関係があるかを調べました

3年美術「自画像に挑戦しよう」の授業の様子です。自分のことを見つめ直し、構図のアイディアを考え、自画像の下書きを始めました。

2年数学「平行四辺形」の授業の様子です。平行四辺形になるための条件を調べました。

今日の給食は、ご飯、牛乳、けんちん汁、さばのみそ煮、にんじんしりしりです。

1年社会「戦国大名調べ」の授業の様子です。代表的な戦国大名が領国を強化し、人々を統制するためにどのようなことを行ったかを調べました。

12月2日(火)　本校では先週より後期人権旬間がスタートし「いじめ防止」をテーマに取り組みを進めています。本日は講師に人権擁護委員さんをお迎えし、全校生徒を対象とした人権教室を行いました。

１年技術「木材加工」の授業の様子です。素地の調整をして塗装を行いました。

２年国語「漢詩の風景」の授業の様子です。ゲストティーチャーの協力のもと、孟浩然の「春暁」と杜甫の「絶句」について学習しました。

今日の給食は、桑の葉きなこ揚げパン、牛乳、にらワンタンスープ、コロコロチーズとツナのサラダです。

３年音楽「鑑賞」の授業の様子です。オーケストラによる「ボレロ」の演奏の中で使用されている楽器を意識しながら鑑賞しました。

12月1日(月)　「自律した学習者の育成」を目指し、校内研修の一環とし、1年数学「平面図形の見方を広げよう」の研究授業を実施しました。生徒たちは基本的な作図の利用して75°の角を作図する方法を考え、式や図を使って説明しました。

３年英語の授業の様子です。「make Ａ 動詞の原形（Ａに～させる）」を使った表現について学習しました。

12月1日(月)　給食センターの栄養士さんをお迎えして、給食の時間に食育指導を行いました。いよいよ受験期を向かえる3年生を対象に「受験生の食事」をテーマに栄養の大切さについてお話をいただきました。